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中职机电技术应用专业“名师引领、队组协同、 评价赋能”教学创新团队的建设与实践

2024-07-08 点击:62 次

作者: 林凡东,等
作者单位: 日照市农业学校
摘要: 聚焦山东省高水平中职学校和特色化专业建设背景下教学创新团队建设,以服务专业发展为导向,以提升人才培养质量为根本,以打造“德技双馨、梯队优良、能力卓越”的高水平结构化教学团队为目标,提出了中职机电技术应用专业“名师引领、队组协同、评价赋能”教学创新团队建设模式,为推动教师教学创新团队建设提供了理论框架,在一定程度上丰富了职业教育教师教学创新团队的理论研究,为教师团队建设提供了借鉴。
关键词: 中职;机电技术应用;教学创新团队
中图分类号: G712
基金项目: 山东省职业教育教学改革研究项目“名师引领·队组协同·评价赋能:中职机电技术应用专业教学创新团队建设与实践”(2022197)。


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