一、来稿必须是作者独立取得的原创性学术研究成果，不侵犯任何版权或损害第三方的任何其他权利。有关作者在投稿前须前往本刊官网-下载中心下载《论文著作权许可使用协议（科教文汇）》，如实填写，也可在初审通过后再填写。来稿的知网查重率要低于10%；署名和作者单位无误，未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过；未一稿多投。

          二、投稿后，作者将会在10日左右内收到本刊的初审答复。无论是否通过初审，都会收到答复。如初审未通过，请另投他刊。不要在审稿期内另投其他刊物。要说明的是，稿件初审通过后，作者即可办理相关手续。但初审通过并不意味着稿件最终被录用，如果在复审和终审中发现稿件存在重大差错，我刊有权对初审通过后的稿件退稿，退稿无须征得作者同意，只会通知作者协助办理退稿手续。

          三、本刊一个版能容纳1800字符左右（含英文摘要关键词），如文中含有公式和图表则另算。本刊收录4版及4版以上稿件。本刊不再收半个版面，必须是整版，4个版面以下的文章不予考虑。

          四、论文必须具有如下要素：

          标题—署名作者（不超过5个）以及相应的作者简介（包含出生年，性别，学位，职称，研究方向；如有通信作者请标出并附其电子邮箱）—工作单位（院系）—中文摘要及关键词—英文标题、摘要及关键词（此项必须有）—基金项目（不超过3条）—引言—正文—结语—参考文献（不少于5条）。具体格式模板可在本刊网站的下载中心去下载。

投稿注意事项：

1.来稿须文理通顺、言之有物，即表述要流畅、严谨，语法、逻辑上不存在大的问题；稿件内容切忌空洞说教，要结合实情、实践，展现教育教学领域最新的成果和经验。

2.参考文献须著录完整、准确，且在正文中一一标注，请务必使用顺序编码制，不要使用著者-出版年制。参考文献序号须与正文的标注相符。参考文献须标注引用页码。

3.全文体例保持统一。文中图表须清晰、准确、规范，不管有几个图表，都要有图（表）序、图（表）题，图表内容须与正文叙述保持一致。

4.来稿在审稿、返修的过程中如果两次查重不过，会做退稿处理。

5.鉴于AI技术的发展，不少作者在论文中参考了AI生成的内容，我们推荐作者在投稿时一并附带论文的AIGC检测报告（AI重度及疑似查重率合计低于20%）。AI仅可作为辅助工具，论文的核心内容（如研究设计、数据分析、结果与结论）必须由作者独立完成，如作者使用了AI辅助写作，宜在稿件中说明有关情况；禁止将AI用于生成研究假设、直接撰写整篇论文文本或解释数据；允许AI用于论文完成后的语言润色，但必须审慎检查生成内容，确保学术准确性和规范性。

    五、凡向科教文汇杂志社投稿者均被视为接受如下声明：

     1.稿件必须由署名作者独立完成，严禁一稿多投、剽窃或抄袭等学术不端行为。在本刊发表的所有作品，署名作者文责自负，由此引发的一切纠纷均由作者承担。

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