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技工院校工学一体化工作页的开发研究 ——以公路施工与养护专业为例

2025-11-17 点击：15 次

作者：	汪军伟
作者单位：	江苏省交通技师学院
摘要：	随着技工院校工学一体化技能人才培养模式的推进，工作页作为重要的教学资源亟待开发。本文分析指出当前工作页开发面临的困境，提出工作页开发要坚持以学生为中心、系统性、开放性的原则，并通过对公路施工与养护专业工作页开发的实践探索，围绕需求调研、团队组建、工作页编写与修订等方面详细阐述了工作页开发的路径，以期为技工院校工学一体化教学资源建设提供新经验。
关键词：	工学一体化；教学资源；工作页
中图分类号：	G714
基金项目：	本文系 2024 年度江苏省技工教研课题“技工院校公路施工与养护专业工学一体化教学资源开发研究”（24YB553）的研究成果之一。

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