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豆包大模型赋能程序设计教学方法探索

2025-09-29 点击：72 次

作者：	董琴,等
作者单位：	盐城工学院
摘要：	人工智能（AI）大模型的迅猛发展，引发了人机交互、认知协作与计算范式等领域的深刻变革。在此情境下，将豆包这一AI大模型应用于教学领域逐渐成为重要发展趋向。本文专注于程序设计教学，深度剖析豆包AI在教师备课、课堂教学开展、学生课堂互动、疑难解答、作业完成、项目实践等关键教学环节的应用策略。同时，通过呈现翔实典型的教学实例，为程序设计教学实践提供具有一定参考价值的思路与方法，以期推动该领域教学的创新与发展。
关键词：	AI大模型；豆包；程序设计；教学方法
中图分类号：	G642.0
基金项目：	2024年江苏省研究生科研与实践创新计划项目“基于项目驱动的专业学位研究生培养模式的探索与实践” （114224778）。

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