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地方红色文化赋能高校“大思政课”建设的理论溯源、现实逻辑与实践进路

2026-09-14 点击：4 次

作者：	宋丽娜，丁发英
作者单位：	江苏理工学院马克思主义学院
摘要：	地方红色文化作为承载党的奋斗成果的生动载体，为新时代高校“大思政课”建设提供了重要资源。地方红色文化赋能高校“大思政课”建设，在理论层面，以马克思主义实践观、马克思主义文化动力观、习近平文化思想为根基；在现实层面，得益于国家政策的方向指引与地方红色文化建设的成果支撑。为实现深度赋能，高校应着力提升教师叙事能力、激发学生情感共鸣，并构建长效育人保障机制，从而切实将红色资源转化为育人实效。
关键词：	“大思政课”建设；地方红色文化；理论溯源；现实逻辑；实践路径
中图分类号：	G641
基金项目：	2024年江苏理工学院教学改革与研究项目“产教融合赋能高校思政课实践教学高质量发展研究” （11611312509）；2025年度江苏高校哲学社会科学研究思政重大项目“江苏高校‘大思政课’校地协同育人的生态化运行机制及实现路径研究”（2025SJZDSZ006）；2025年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“生成式人工智能赋能高校思政课的意识形态风险识别及治理研究”（25JDSZK008

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