一流课程建设背景下工程力学“故事思政”教学探究 ——以梁的合理强度设计为例
2025-09-29 点击:71 次
| 作者: |
马惠宁,等 |
| 作者单位: |
北京科技大学天津学院 |
| 摘要: |
该文以梁的合理强度设计为例,探究工程力学课程“故事思政”的教学方法。以国产大
飞机C919为主线,介绍C919的发展历程,对全机静力试验中飞机机翼承载能力涉及的梁的
合理强度设计相关理论知识进行详解,让学生在听故事的过程中轻松掌握这一部分知识,加
深对梁的合理强度设计的理解。通过梁的合理强度设计故事思政,把力学课程中蕴含的科
学原理和航空技术紧密结合起来,使学生感受我国航空技术的巨大成就,激发学生学习兴
趣,增强学生的民族自信心和自豪感。 |
| 关键词: |
故事思政;强度设计;机翼承载能力 |
| 中图分类号: |
G642.0 |
| 基金项目: |
2024年北京科技大学天津学院第四批校级一流本科课程建设项目“工程力学A线上线下混合式一流课程” (YLKC202429);北京科技大学天津学院骨干人才培养计划“青年骨干教师”项目(TYGG2024J19)。 |