序号	篇名	作者	页码	所属目录
32221	融媒体时代 推动思想政治理论课话语体系构	杨娜	52	2024年第21期（总第621期）
32222	管理育人视野下青年学生思想引领的创新路径	江锦明，李泽坤	56	2024年第21期（总第621期）
32223	2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般	屈天一，唐文丹	60	2024年第21期（总第621期）
32224	在线学习平台对高等教育学习成效的影响评估	李欣	64	2024年第21期（总第621期）
32225	基于OBE理念的 大学数学课程思政的“六	孔祥强	68	2024年第21期（总第621期）
32226	细胞工程课程思政教学体系的设计与实践	杨俊林，黄华荣	74	2024年第21期（总第621期）
32227	生物学实验室三种常用仪器的使用注意事项	赵燕，等	78	2024年第21期（总第621期）
32228	国家战略人才和急需紧缺人才 实验教学培养	赖博轩	83	2024年第21期（总第621期）
32229	基于OBE理念的电机调速课程设计教学改革	王荣坤	87	2024年第21期（总第621期）
32230	无人机倾斜摄影及三维重构技术 在地质实践	袁维，等	91	2024年第21期（总第621期）
32231	基于任务驱动的 “水处理实验技术”课程综	牛姝，等	95	2024年第21期（总第621期）
32232	融入思政元素的案例教学在“水工建筑物”中	刘远，等	100	2024年第21期（总第621期）
32233	基于文献计量学的环境工程专业思政改革研究	陈猷鹏，晏鹏	105	2024年第21期（总第621期）
32234	新工科背景下Python程序设计课程思政	杨蕙，等	110	2024年第21期（总第621期）
32235	创新能力驱动的数据库原理课程协同共享	虎晓红	115	2024年第21期（总第621期）
32236	生态文明建设背景下 药用植物生态学课程思	陈月华，等	119	2024年第21期（总第621期）
32237	数字经济背景下 电子商务专业学生数据素养	鄂尔江，等	124	2024年第21期（总第621期）
32238	OBE理念下 公共英语课程增值性评价体系	王丹	128	2024年第21期（总第621期）
32239	智慧审计背景下审计学课程改革路径研究	张美	132	2024年第21期（总第621期）
32240	互联网背景下VR技术在高校舞蹈教学中的实	田二林，周露	136	2024年第21期（总第621期）
32241	AIGC技术赋能下的公安类学科课程思政优	王从余，等	141	2024年第21期（总第621期）
32242	师范类学前教育专业认证中的核心课程发展与	王涛，等	146	2024年第21期（总第621期）
32243	高职课堂教学质量评价指标体系的构建研究	曹炳志，等	150	2024年第21期（总第621期）
32244	“法治社会”视域下 职业本科生就业法律素	闭燕转， 廖义凤	155	2024年第21期（总第621期）
32245	技能大赛背景下 路桥专业“BIM建模技术	王红英	159	2024年第21期（总第621期）
32246	社区教育课程建设及数字化研究 ——以“营	其木格	163	2024年第21期（总第621期）
32247	“双减”政策下数学教学中渗透美育的策略研	鲍猛，王洁	167	2024年第21期（总第621期）
32248	课后服务背景下的小学生课余生活现状研究	薛鑫卉	172	2024年第21期（总第621期）
32249	大学生“社恐”现象的心理机制与有效应对研	谢龙龙 辛欣	177	2024年第21期（总第621期）
32250	全环境育人背景下大学生心理危机干预策略研	李贵金	181	2024年第21期（总第621期）