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OBE理念下公共英语课程增值性评价体系的构建与实践

2024-11-06 点击：221 次

作者：	王丹
作者单位：	湖南铁路科技职业技术学院
摘要：	该文基于OBE理念，探讨了公共英语课程增值性评价体系的构建与实践。通过分析OBE理念与增值性评价的理论基础，构建了以学生学习成果增值为核心的评价体系，并详细阐述了该体系的实践应用过程、挑战与应对策略。增值性评价体系能够有效促进教学质量的提升和学生学习效果的改善，为公共英语教学改革提供了新的思路和方法。
关键词：	OBE理念；增值性评价；公共英语课程；教学改革
中图分类号：	H319
基金项目：

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