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历史思维下的高中政治课堂教学策略研究

2024-04-24 点击：69 次

作者： 何同锦
作者单位： 山东省昌乐及第中学
摘要： 高中政治课堂是培养学生思想观念和道德观念的重要场所。在政治课堂教学中，运用 历史思维可以帮助学生更好地理解历史背景和现实意义，提高他们的综合分析能力和思辨 能力。该文旨在探讨历史思维下的高中政治课堂教学策略，以期为提高教学质量和培养学 生核心素养提供有益的参考。
关键词： 历史思维；高中；政治课堂
中图分类号： G633.2
基金项目：


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