欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
“转普”后民办幼儿园教师生存状态现状调查——以湖南省岳阳市某区为例

2023-12-21 点击：64 次

作者： 欧阳洁，涂丽
作者单位： 湖南第一师范学院
摘要： 幼儿教师生存状态是指幼儿教师所处的客观生活条件以及表现出的主观态度。该文 运用问卷法、访谈法等，调查研究了岳阳市某区普惠性民办幼儿园302名幼儿教师的生存状 态。结果显示，“转普”后民办幼儿园的幼儿教师在专业发展和工作环境方面有了一定的改 善，但依旧面临着薪酬工资待遇不高、工作时间较长等问题。从赫兹伯格的双因素理论出 发，提出两点对策来改善幼儿教师的生存状态：一要落实扶持政策，促进民办幼儿园教师专 业发展与晋升，形成工作内部激励机制；二要加强办园引导，规范管理方式，稳步提高幼儿教 师的工作条件和福利待遇。
关键词： 普惠性民办幼儿园；幼儿教师；生存状态
中图分类号： G615
基金项目： 2022 年湖南省教育科学规划一般项目“湖南省农村普惠性民办园教育资源供给现状与对策研究”（XJK22BFZ002）。


下一篇： 原创绘本中的传统文化元素对幼儿情感...
  上一篇： 学习任务群视角下的单元化整体教学策...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络