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基于OBE理念和BOPPPS模型的“医学人文英语”课程教学实践

2023-12-21 点击：79 次

作者： 李悦
作者单位： 上海健康医学院
摘要： OBE理念和BOPPPS模型都主张以成果为导向，充分发挥学生的主动性，且以培养学生 的综合能力作为教学目标。“医学人文英语”课程在OBE理念的指导下，将培养学生的专业英 语听说能力、读写能力、创新探究能力和医学人文素养定为四大核心目标，在课堂实践中采 用BOPPPS模型与混合式教学相结合的教学策略，以灵活多样的评价方式对学生的学习成果 进行评价，助力培养复合型国际化医学人才。
关键词： OBE理念；BOPPPS模型；医学人文英语；专门用途英语
中图分类号： H319
基金项目：


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