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以“卓越班”为载体的高职商科卓越人才培养实践与探索

2023-12-21 点击：86 次

作者： 倪春丽
作者单位： 广东工贸职业技术学院
摘要： 卓越人才培养是高职教育从通才教育到英才教育的教育方式变革，有助于解决教育产 品供给同质化与人才培养需求多元化不匹配的矛盾。广东工贸职业技术学院商务管理专业 组建“苏宁智慧零售卓越班”“百果园卓越店长班”等多个校企协同育人载体，以高职商科卓 越人才素质框架体系为逻辑出发点，探索“三高并举”卓越人才培养模式，研制四维度人才培 养标准，构建“平台—特长—潜能”三阶段课程结构，实施“协同式、实战型、柔性化”卓越人才 培养路径，开发导向性评价体系，建设关键外部协同条件，致力于为行业输送终端运营管理 拔尖创新型人才。
关键词： 卓越人才；卓越班；人才培养模式；高职；商科
中图分类号： G712
基金项目： 本文系2018年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“‘协同式、实战型、柔性化’高职商科卓越人才培 养模式研究——以商务管理专业多个‘卓越班’项目为例”（GDJG2019039）；广东省高职教育管理类专业教学指导委 员会2018年度教学改革项目“‘广东服务’背景下高职商务管理专业卓越人才培养”（YGL201804）研究成果。


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