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让共享的快乐充满课堂

2021-11-02 点击:353 次

作者: 卢明杰
作者单位: 滁州市第二中学
摘要: 在新课标的要求下,语文教师在课堂教学中应当 学会充当共享者的角色,在教学过程中,师生积极互动,最 终实现共同发展,共同进步。教师想要成为一名优秀的共 享者,需要培养四点能力:第一,在课堂教学中创设民主氛 围的能力。第二,学会做平等中的首席的能力。第三,学会 倾听的能力。第四,培养学生思考表达的能力。
关键词: 共享;民主;首席;倾听;思考表达
中图分类号: G633.3
基金项目:


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