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竞赛驱动、科研引领的机械类创新拔尖人才培养模式探索与实践

2021-10-21 点击：459 次

作者： 娄燕，程蓉
作者单位： 深圳大学机电与控制工程学院
摘要： 该文重点研究面向粤港澳大湾区机械类创新拔尖 人才的培养模式。探讨采用基于竞赛驱动、科研引领的“三 体融合、四阶递进”人才培养模式，主要包括立足思政体系 的思政、课程和工程的“三体融合”，以及创新荣誉课程、项 目实践、学科竞赛创新创业项目和教师科研项目四阶递进 的创新拔尖人才培养途径，实现多元协同育人，培养具有解 决复杂科学和工程问题的能力，以及具有团队合作和担当 精神的创新拔尖人才。
关键词： 机械类拔尖人才；竞赛驱动；科研引领；创新；培养 模式
中图分类号： G642.1
基金项目： 本文系2020年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“重点专业——机械设计制造及其自动化专业”的阶段性研究 成果（项目编号：gd2020409）。


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