“四有”好教师对青年教师的启示
2021-10-21 点击:478 次
作者: |
张小磊,王雪 |
作者单位: |
农林病虫害预警与调控湖北省工程技术研究中心,湖北省主要粮食作物产业化湖北省协同创新中心 |
摘要: |
随着社会的发展,中国特色社会主义进入新时代,
我国社会主要矛盾发生了变化,这对教育事业的发展提出了
新要求,对教师工作提出了更高的标准。在此背景下,习近平
总书记郑重提出“四有”好教师的重要标准,为新时代教师的
发展方向做出了指示,其也成为我国广大教师孜孜不倦的奋
斗目标。在人人争做“四有”好教师的新时代,青年教师需
要深入理解“四有”好教师的科学内涵,需要努力牢记和践
行习近平总书记的教导。该文阐述了对“四有”好教师的理
解,同时也对高校青年教师如何成为“四有”好教师的途径
进行了思考和探索。 |
关键词: |
青年教师;“四有”好教师;科学内涵;启示;途径 |
中图分类号: |
G645.1 |
基金项目: |
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