欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
基于“产出导向法”的译林高中英语Integrated Skills 课例探究

2021-10-12 点击:323 次

作者: 曾婷
作者单位: 长沙市南雅中学
摘要: 新教材、新理念、新教法。译林高中英语新教材 Integrated Skills(综合技能)板块以培养学生听、说、读、 写、看等综合技能为目标。为解决传统教学中学用分离、费 时低效的现象,该文以译林高中英语新教材 Integrated Skills 课型为例,融入“产出导向法”,以产出为导向、以驱 动—促成—评价为教学流程,帮助学生打破输入与输出的 界限,促进学用一体,将语言知识内化为语言学习能力。
关键词: Integrated Skills课型;产出导向法;教学研究
中图分类号: G633.41
基金项目:


下一篇: 思维导图运用在小学足球课堂教学中的...
  上一篇: 回溯·融合·展望:教育风险视角下民...