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基于BOPPPS模型的急危重症护理课程思政教学设计与应用——以现场心肺复苏为例

2021-10-12 点击：367 次

作者： 张云萍，等
作者单位： 江苏护理职业学院
摘要： 从急危重症护理学的课程思政教学改革入手，以 “现场心肺复苏”为例，采用 BOPPPS 模型进行教学设计与实 施，提升教学质量，提高学生岗位能力。
关键词： BOPPPS；课程思政；急危重护理；现场心肺复苏
中图分类号： G423.1
基金项目： 2017年江苏省高等教育教改研究立项课题（2017JSJG408）；2018年江苏高校“青蓝工程”资助项目（苏教师〔2018〕12号文）。


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