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“信号与系统”课程思政设计——以“信号的概念与表示”一课为例
2021-10-12 点击:454 次
作者:
朱伟芳,等
作者单位:
苏州大学电子信息学院
摘要:
“信号与系统”是电子信息类专业一门重要的专业 基础课程。该文围绕“信号与系统”课程进行课程思政设计 与探索,具体以“信号的概念与表示”一课的专业教学和思 政教学设计为例,探索将大学生的思想政治教育与专业课 程教学有机融合,培养学生不畏艰难的科学精神、追求卓越 的创新精神以及多视角全面分析事物本质的能力。
关键词:
信号与系统;课程思政;科学精神;创新精神
中图分类号:
G642.1
基金项目:
本文系苏州大学一流本科教学团队建设项目的研究成果(编号:SDJ201911210)。
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