将课程思政有机融入水生动物病理学课堂教学
2021-10-12 点击:486 次
作者: |
高东旭,叶仕根 |
作者单位: |
大连海洋大学水产与生命学院 |
摘要: |
课堂教学是课程思政教育的重要渠道,专业课程
是课程思政建设的基本载体。文章以大连海洋大学专业核
心课程——水生动物病理学为例,剖析了在专业课程教学
中实施课程思政的必要性及重要意义,明确了水生动物病
理学课程思政工作对授课教师的基本要求,以及将思政元
素有机融入该课程教学的若干结合点。 |
关键词: |
课程思政;水生动物病理学;课堂教学 |
中图分类号: |
G642.1 |
基金项目: |
大连海洋大学校级教育教学改革研究项目“设计性水生动物病理学实验的教学研究”(负责人:高东旭,项目编号: 102019001004);大连海洋大学2020年度一流课程培育项目“线下‘金课’——水生动物病理学”(负责人:叶仕根)。 |
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