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应用型大学校地互动长效管理机制研究——基于产教融合的视角

2021-10-12 点击：470 次

作者： 陈维霞，等
作者单位： 常熟理工学院
摘要： 近年来，国家持续深化职业教育和高等教育改革， 推动产教深度融合。产教融合背景下，校地互动是一种新 的培养模式，是应用型大学的重要特色之一。该文从产教 融合现存问题、长效管理机制构建、长效管理机制建设的意 义等方面出发，探讨基于产教融合的校地互动长效管理机 制改革，提出基于产教融合的校地互动长效管理机制理念， 对于应用型人才培养和一流应用型大学建设具有较高的参 考价值。
关键词： 产教融合；校地互动；长效管理机制；应用型人才 培养
中图分类号： G647
基金项目： 江苏高校哲学社会科学研究一般项目“工程教育认证理念下应用型高校教师工程素质提升策略研究”（2020SJA1422）；江苏高校 哲学社会科学研究基金指导项目“应用型本科高校校企文化对接育人机制研究”（2016SJD880106）。


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