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基于实践能力培养的建筑设计课程教学探究

2021-09-16 点击：482 次

作者： 李雷立
作者单位： 吉林建筑大学建筑与规划学院
摘要： 近些年，国内建筑行业发展速度不断加快，对相关 人才的整体需求日益增加。因此，在教学工作开展中，学校 在教学中应结合建筑行业市场需求，增强自身教育成效，创 新教育模式，为建筑行业提供更多高素养人才，从而推动我 国建筑行业更好地发展。该文基于对实践能力的构成进行 解读，明确建筑设计专业学生实践能力培育的价值意义，分 析存在的问题，而后总结出具体教学策略，以供参考。
关键词： 实践能力；建筑设计；现状；课程教学；策略
中图分类号： G642
基金项目： 吉林省教育科学“十三五”规划课题“基于建筑社会属性的设计课程教学模式研究”（课题编号：GH180388，项目负责人：李雷立）。


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