欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
混合式教学模式在“乙肝病毒”一节中的应用探索

2021-09-10 点击：324 次

作者： 单梦颖
作者单位： 菏泽家政职业学院
摘要： 在“互联网+教育”的大背景下，要更好地进行全面 人才培养，该文以“乙肝病毒”一节为例，探究了（3+2、5贯一 通）高职生“线上—线下”混合式教学的具体实施及其课堂 效果。结果显示：与传统课堂相比，混合教学模式使高职生 的听课比例由41.1%提高至71.4%。这就表明，多手段的混 合式教学模式，能够激发学生的学习积极性，提升课堂教学 效果，把“要我学”变成“我要学”，真正实施以“学生为主 体，教师为主导”的教育理念。
关键词： 混合式教学模式；乙肝病毒；学习积极性
中图分类号： G642.4
基金项目：


下一篇： 基于人才培养定位的高职全过程混合式...
  上一篇： 临床医学专业药理学课程思政的思考
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络