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嬗变与反思：中国师范教育百年回顾

2021-09-10 点击：447 次

作者： 王妍
作者单位： 吉林师范大学博达学院
摘要： 百年来，我国师范教育经历了启蒙与发轫、兴起与 变革、整顿与探索、重建与创新四个阶段，不仅建成了具有 中国特色的师范教育体系，还为我国的教育事业培养了一 代又一代优秀的人民教师。文章通过对我国师范教育发展 的百年历程进行梳理，尝试总结我国师范教育在百年发展 历程中已取得的成就及面临的困境，以期为我国未来的师 范教育发展提供有益的经验借鉴。
关键词： 百年师范教育；成就与不足；经验
中图分类号： G650
基金项目：


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