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浅谈高等数学习题课中思想方法的渗透

2014-09-23 点击：973 次

作者：	卢伟，等
作者单位：	西华大学数学与计算机学院应用数学教研室
摘要：	高等数学习题课是高等数学教学重要的一环。本文简要阐述了在高等数学习题教学中，渗透数学思想方法应注重的四个方面问题，这有助于提高学生学习高等数学兴趣以及培养学生良好的思维品质。
关键词：	高等数学习题课数学思想
中图分类号：	G642.0
基金项目：	川油气科（SKB13-08）

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