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激发兴趣　贴近生活　丰富课堂——歌曲在高中英语课堂教学中的运用

2014-03-24 点击：822 次

作者：	赵梦佳
作者单位：	常熟市浒浦高级中学
摘要：	歌曲作为一种艺术形式，贴近生活并蕴含丰富的文化知识和情感，是值得开发的教学资源。英语教师将歌曲合理地应用于课堂教学，可以激发学生兴趣，促进学生英语综合能力的提高。本文结合自身实际，畅谈了把歌曲作为教学资源运用到英语课堂教学中去的几个做法。
关键词：	歌曲英语教学资源兴趣课堂教学
中图分类号：	G633.41
基金项目：

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