高中数学新课程中的向量教学研究
2014-03-08 点击:671 次
作者: |
傅心文 |
作者单位: |
(广东省梅州市蕉岭县华侨中学 广东·梅州 514100) |
摘要: |
在注重素质教育的新型教育体制下,各种教学研究工作更加致力于关注数学教学课堂。新课程的高中数学教学中,向量的学习章节是极其重要的一个部分。新课改后,向量逐渐成为数学解析几何中常用的一种图景。通过对高中向量教学的深入研究与探讨,一方面可进一步增强学生的数学计算能力,能够很好地理解数学学习里数形结合的思维方式;另一方面,还可将数学学习与日常生活有机结合,使学生体会到数学知识与日常生活密不可分的关系。本文阐述高中数学向量教学的重要意义,介绍几点新课程下搞好向量教学的有效措施。 |
关键词: |
高中数学 新课程 向量 教学研究 |
中图分类号: |
G633.6 |
基金项目: |
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