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谈以人为本的高校道德教育

2014-02-21 点击：899 次

作者：	梁日宁
作者单位：	吉林大学珠海学院学生处
摘要：	在全球化的今天，国人的物质得到了极大的满足，但是精神上却出现了迷茫和彷徨的状态。对于高校当中青年一代，道德教育显得尤为迫切。本文从发挥主体自觉，唤醒道德意识；提高选择能力,确立道德信仰；增强自律能力,遵守道德规范三个大方面探讨了应向以人为本转型的高校道德教育。
关键词：	高校道德教育主体自觉
中图分类号：	G641
基金项目：

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