科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

试论教师职业倦怠的原因及对策

2013-11-16 点击：922 次

作者：	单丽媛李军靠
作者单位：	延安大学教育科学学院
摘要：	教师职业倦怠是教师因为难以承受压力而对从教工作丧失动力和兴趣，却不得已必须维持教学而出现的厌烦状态，本文试从社会、教师职业、教师个人、学校方面探讨其产生的原因及对策。
关键词：	教师职业倦怠原因对策
中图分类号：	G451.6
基金项目：

下一篇：浅谈如何提高高校青年教师的教学能力...

上一篇：论高校学生助理辅导员非权力影响力的...