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虚实融合技术赋能断层解剖与医学影像整合教学的

2026-09-14 点击：5 次

作者：	陈玉珠，沈梦
作者单位：	郑州健康学院
摘要：	断层解剖学与医学影像学虽然在知识结构上深度耦合，但是受限于传统基础-临床分段体制，二者常面临教学时序错位的情况，致使学生在断层结构认知与影像判读之间难以建立稳固衔接。虚实融合技术凭借多源数据空间配准与交互联动优势，为弥合这一学科裂隙提供了可行路径。本文辨析该技术赋能整合教学的价值意涵，确立虚实互补与解剖-影像对照两大设计原则，并从平台搭建、数据联动、多维实训、动态评价及典型病例库开发五个维度展开策略探讨，以期为该交叉领域的课程革新提供可资参照的分析框架。
关键词：	虚实融合技术；断层解剖；医学影像；整合教学
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系2025年度河南省民办教育协会调研课题“新医科背景下民办高校打造‘人体解剖学’金课研究”研究成果（HNMXL20253227）。

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