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数智赋能的物流工程与管理类专业实践教学体系优化与实施路径探索

2026-08-17 点击：97 次

作者：	张灿，李青松
作者单位：	湖南财政经济学院
摘要：	本文聚焦数智赋能背景下物流工程与管理类专业实践教学体系改革，针对当前课程实践教学不足、深度不够、师资滞后等突出问题，构建双平台支撑的专业基础实践教学体系，打造“基础实训—场景实战—双创孵化”三层次递进式培养模式，形成以数智技术为支撑、以市场需求为导向、以能力培养为核心的“产教科创”深度融合的实践人才培养范式，旨在为物流工程与管理类专业以及新工科、新文科相关专业的实践教学改革提供理论参考与实践指导。
关键词：	数智赋能；实践教学；“产教科创”融合
中图分类号：	G642
基金项目：	湖南省普通本科高校教学改革研究重点项目（202502002181）。

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