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思政赋能视角下化学化工类研究生创新创业教育培养模式探索与实践

2026-07-20 点击：28 次

作者：	宋刘斌，等
作者单位：	长沙理工大学化学与医药工程学院
摘要：	本文基于地方高校办学实际，针对化学化工类研究生培养中思政教育与专业创新创业教育分离、制约学生综合素质与创新能力协同发展的问题，以学科竞赛为依托，探索思政赋能视角下二者融合的实践路径。通过将大思政理念渗透于研究生培养的各关键环节，以促进理论实践融合、线上线下结合与校内外资源整合。实践表明，该模式能够强化学科竞赛的育人效能，提升研究生的创新精神、创业意识与实践能力，为地方高校化学化工类研究生的高质量培养提供可参考的改革路径。
关键词：	化学化工类；创新创业教育；思政赋能；人才培养
中图分类号：	G643
基金项目：	湖南省学位与研究生教学改革研究项目（2024JGZD050）；湖南省普通高等学校教学改革研究项目（HNJG- 20230376，202401000646）。

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