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上海公办高职院校教育数智化转型路径研究 ——以S学院为例

2026-02-12 点击：50 次

作者：	姜曼婷
作者单位：	上海电子信息职业技术学院
摘要：	大数据、人工智能等新兴数字技术的飞速发展加速了全球教育领域转型进程，职业教育作为教育领域中与行业企业对接最紧密的教育类型，开展数智化转型是开辟职业教育高质量发展新赛道、加快建设现代职教体系的关键突破口。上海市作为全国首个“教育数字化转型试点区”，始终走在全国教育数字化转型前列。上海公办高职院校作为培养高素质高技能型人才的重要基地，在区域发展中承担着关键角色。在此背景下，本文基于TOE（技术— 组织—环境）理论框架，以上海市S学院为例，对其教育数智化转型现状进行分析，总结转型过程中面临的困境，并从数智化重塑教学体系、推动产教深度融合等方面给出优化建议。
关键词：	：数智化转型；高职院校；人工智能；数字化转型
中图分类号：	G719.2
基金项目：	上海电子信息职业技术学院2025年度校级科研项目（B25350）。

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