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“一核两翼”协同驱动下戏剧影视导演专业实践教学体系构建 ——基于“两基础两核心两加强”能力模型的创新探索

2025-11-03 点击：17 次

作者：	瞿文妍
作者单位：	武汉传媒学院
摘要：	本文以武汉传媒学院戏剧影视导演专业为研究对象，总结出“一核两翼”实践教学体系，即以课程建设为核心，以项目引入和作品产出为双翼，结合“两基础（人文素养、团队协作）、两核心（影视创作全流程控制力、导演构思与实务能力）、两加强（多平台适应力、服务地方意识）”的能力模型，构建系统性实践教学模式，实现学生专业能力与行业需求精准对接，为应用型影视人才培养提供创新范式。
关键词：	戏剧影视导演；实践教学体系；一核两翼；能力模型
中图分类号：	G642
基金项目：	本论文为湖北省教育科学规划2019年度一般课题“导师制背景下影视艺术类专业本科毕业创作主流价值取向与多元化创作融合策略研究”（2019GB097）项目成果。

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