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产教融合视域下现代学徒制人才培养标准制定与实施路径探析

2025-09-01 点击：67 次

作者：	李萍 ,张华
作者单位：	广州铁路职业技术学院
摘要：	随着产教融合的不断推进，现代学徒制作为一种创新人才培养模式，正日益成为紧密连接职业教育与行业发展的关键渠道。该文以广州铁路职业技术学院为例，针对现代学徒制人才培养标准的制定和实施路径展开剖析。研究发现，构建校企双主体育人工作机构，把专业建设和行业发展需求紧密结合，可推动现代学徒制的施行。在校企协同育人进程中，共同拟定课程体系和制度标准是提高培养质量的关键办法。该文深入研究了广州铁路职业技术学院现代学徒制实践，归纳出可推广的经验，为高职院校在产教融合背景下探寻现代学徒制人才培养模式提供参考。
关键词：	产教融合；现代学徒制；人才培养
中图分类号：	G712
基金项目：	2022年度广东省教育科学规划课题（高等教育专项）（2022GXJK557）

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