适应与共生:职业教育专业发展的应然与必然
2025-07-22 点击:63 次
| 作者: |
熊 瑶,罗树明 |
| 作者单位: |
眉山职业技术学院 |
| 摘要: |
在当前的社会发展中,职业教育已经成为培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径。增强职业教育专业发展的适应性是时代和产业发展的要求,也是专业高质量发展的需要。职业院校要以人才培养的适应性为目标,不断推进队伍建设、软硬件设施建设,创新人才培养模式,建立专业与产业、企业的共生关系,这也是职业教育专业发展的必然要求。职业教育专业发展不仅关系到学生个人的职业生涯,更关系到经济发展和社会进步。因此,适应与共生成为职业教育专业发展的应然与必然选择。 |
| 关键词: |
专业发展;专业适应性;共生关系 |
| 中图分类号: |
G719.2 |
| 基金项目: |
四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“基于适应性视角的涉农职业教育与乡村振兴共生发展模式构建与实践”(GZJG2022-245) |
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