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课程思政与新工科融合推进工科专业课程教学

2025-07-22 点击：159 次

作者：	张伦勇，等
作者单位：	.哈尔滨工业大学材料科学与工程学院
摘要：	在百年未有之大变局的时代背景下，我国正通过新工科和课程思政建设“双管齐下”，改革工程教育体系，培养适应我国科技社会发展需求的工程科技创新人才。该文尝试分析了课程思政和新工科内涵的联系，探讨了课程思政和新工科融合建设推进工科专业课程教学内涵变革的必要性、可行性和可能的实现途径。
关键词：	课程思政；新工科；专业课程
中图分类号：	G642
基金项目：

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