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专业认证背景下的师范专业教育实践类课程优化探索

2025-07-22 点击：84 次

作者：	钱铭
作者单位：	南京晓庄学院外国语学院
摘要：	教育实践类课程是师范生培养中至关重要的一环，旨在有效提升其教育教学能力。《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》详细规定了如何构建高质量的师范专业实践类课程，并明确了其建设标准和合格要求，为优化实践教学提供了清晰的指导方向。对照专业认证标准，深入探讨师范专业教育实践类课程的现状，找出当前存在的一些问题和挑战，提出相应的优化策略，强化高校与地方教育行政部门和中小学的合作、落实双导师制、改革创新课程及其评价、应用现代信息技术等，提高师范生教育教学能力
关键词：	专业认证；师范专业；教育实践类课程
中图分类号：	G652
基金项目：	2023年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题一般资助项目“英语师范专业实践类课程设置及能力培养研究”。

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