幼儿园户外混龄游戏促进幼儿合作能力发展的研究
2025-03-21 点击:81 次
作者: |
徐淑燕 |
作者单位: |
吉林师范大学教育科学学院 |
摘要: |
合作能力是指同伴之间共同完成某件事情的能力,是促进幼儿全面发展不可或缺的部分。《幼儿园教育指导纲要》指出,要加强同伴之间、师生之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教授幼儿必要的交往技能,使幼儿学会和睦相处。混龄游戏打破了以往的游戏活动形式,在游戏的类型和游戏对象的广度上都有强烈的特殊性,使幼儿在游戏活动中不再拘泥于固定的活动形式和同伴,真正把游戏的自主权还给了幼儿。通过户外混龄游戏培养幼儿的合作能力,不仅有利于幼儿社会能力的发展,而且可以增强幼儿的团队合作意识,减少不同年龄段幼儿之间的差异。 |
关键词: |
幼儿发展;户外混龄游戏;合作能力 |
中图分类号: |
G613.7 |
基金项目: |
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