欢迎来到科教文汇网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
研究生学科前沿课程考核方式改革探索与实践

2025-03-21 点击:73 次

作者: 邓小龙,等
作者单位: 国防科技大学空天科学学院
摘要: “临近空间低速飞行器设计”是研究生前沿课程,具有学科交叉深、实践要求高、工程特性强等特点。合理的课程考核是实现教学闭环、提升教学质量的重要保障。该文分析了我国研究生专业课程考核现状,结合课程特点设计了“面向能力形成、强化学生参与、全面覆盖闭环”的多维全程式考核方式,提出了科学、量化的考核实施评价方法,总结了实施效果。
关键词: 考核方式;学科前沿课程;研究生课程;临近空间低速飞行器设计
中图分类号: G643
基金项目: 湖南省高等学校教学改革研究项目“智能飞行器技术新专业人才贯通式培养的体系设计与实践”;国防科技大学研究生精品课程培育项目“临近空间低速飞行器设计”。


下一篇: “高分子科学基础”课程思政建设探索...
  上一篇: 高等院校基础工程教学与人工智能融合...