价值意蕴、现实图景与实践进路: 新工科视域下工匠精神课程思政案例库建设研究
2025-03-21 点击:78 次
作者: |
冯方,等 |
作者单位: |
三峡大学 |
摘要: |
改革开放以来,我国工程科技领域涌现出众多“大国工匠”,他们发扬“敬业、精益、专注、创新”的工匠精神,攻克了大量“卡脖子”技术难题,成为科技强国战略的重要人才支撑。该文立足新工科建设的人才培养要求,以我国各行业、各领域涌现出蕴含工匠精神的鲜活人物事迹为基础,深度挖掘课程思政案例库建设的当代价值,深入剖析当前案例库建设存在的海量要素资源与空缺系统梳理、鲜活案例素材与空洞课堂讲授、深厚历史底蕴与空乏时代呈现的三大矛盾,进而从全面化素材收集、精准化课程匹配、艺术化教学深耕三个维度探寻新时代工匠精神课程思政案例库建设的实践进路。 |
关键词: |
新工科;工匠精神;课程思政案例库 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
2023年度国家社会科学基金高校思政课研究专项项目“工匠精神挖掘活化与融入‘新工科’课程思政路径研究”(23VSZ159)。 |