科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

党建引领下的课程思政建设与研究

2025-03-21 点击：96 次

作者：	王莹莹
作者单位：	广东机电职业技术学院人工智能学院
摘要：	在党建的引领下，该文以专业课程教学为切入点，探索专业课程思政的建设与实施。基于Web应用开发课程，组建专长互补的团队，以“三全育人”为指导思想，采用“校企合作+创新创业+竞赛考证+学生党建”四驱模式，将课程思政落实于“课前—课中—课后”全过程，规范考核机制，提高了教师和学生的思想觉悟，增强了教师的育人能力，提升了学生的综合素质，实现了党建与课程思政的双向促进与相互融合。
关键词：	党建；课程思政；Web应用开发
中图分类号：	G642
基金项目：	广东机电职业技术学院2023年校本项目“党建引领下课程育人路径探索——基于Web应用开发课程的课程思政建设研究”（YJYB20230041）。

下一篇：价值意蕴、现实图景与实践进路：新...

上一篇：幼儿园“小红花”奖励制度的社会交换...