科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

数智时代Bloemert多维模式下高校西方儿童文学课程的探索与实践

2025-02-24 点击：137 次

作者：	胡琨
作者单位：	广州南方学院外国语学院
摘要：	基于Jasmijn Bloemert的“外语文学学习综合方法”，探讨数智时代下高校西方儿童文学课程的改革与实践。通过整合文本、语境、读者、语言四个维度，构建一个更加综合、更具互动性且多样化的教学框架，提升学生对西方儿童文学的理解和欣赏能力。引入智慧课堂平台和技术工具创新教学模式，增强课堂的互动性，提高学生参与度。研究提出的教学模式为未来的儿童文学教育改革提供了新思路，有助于培养学生的文学素养和综合素质。
关键词：	儿童文学；数智时代；外语文学学习综合方法
中图分类号：	G434
基金项目：

下一篇：基于产出导向法的混合式教学设计优化...

上一篇：挖掘与融入：大学英语课程思政研究 ...