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人工智能背景下幼儿园国学教育：融入与探究

2021-01-05 点击：534 次

作者：	孟珍珍，李小涵
作者单位：	山东协和学院人文艺术与教育学院
摘要：	在 21 世纪技术革命时代的背景下，幼儿园国学教育迎来了新的契机。该文通过分析当前幼儿园国学教育存在的问题、幼儿园国学教育融入人工智能的必要性，探究幼儿园国学教育与人工智能有机融合的路径。
关键词：	人工智能；幼儿园；学前教育；国学教育
中图分类号：	G612
基金项目：	本文系山东省 2019 年度“传统文化与经济社会发展”专项课题“传统儿童经典读物教育路径研究”（编号：CT201911041）研究成果。

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