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“概率论与数理统计”课程教学改革的几点思考

2020-11-06 点击：735 次

作者：	杨冲
作者单位：	华北电力大学数理系
摘要：	“概率论与数理统计”是高等院校的一门基础性课程，目的在于提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。“概率论与数理统计”课程主要划分为概率论与数理统计两部分，其中概率论主要以随机现象发生的概率作为研究对象，而数理统计是借助于分析实验来对随机现象加以研究总结规律。处于信息化、大数据的社会背景下，概率论与数理统计的应用范围越来越广泛，关系着大学生逻辑思维与数学素养的培养，高校教师应高度重视这门课程的教学。该文分析了“概率论与数理统计”传统教学中存在的弊端，并阐述了几种丰富课堂教学的有效方法，以期为高校教师提高教学水平提供一些有益的参考。
关键词：	概率论；数理统计；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	河北省高等教育教学改革研究与实践项目“坚持立德树人，以学生为中心概率论与数理统计课程综合改革”（编号：2018GJJG403）。

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