家庭情绪管理的研究与实践
2020-10-30 点击:445 次
作者: |
李集宇,等 |
作者单位: |
重庆市巴蜀小学 |
摘要: |
居家学习期间,有的家庭出现了一些消极情绪。如
何保持和谐、和睦、和美的家庭氛围,保持阳光、向上、快乐
的良好心态,是每个家庭的必修课。孩子、父母与亲子关系
是家庭情绪管理的三个基点,三者回环流生,相辅相成,需
交融管理;利用积极与消极心态树自查,了解情绪实况,分
析问题,主动调节是自主情绪管理的关键,全程管理不可或
缺;情绪是一种心理状态,需基于等级,选择对应的调节策
略,包括“预防、悦纳、疏导与咨询”等,做好分层管理。预防方面,正念行为、积极行动,乐情叠加是主要方法。悦纳上,接受负性、积极思维、选择遗忘是主要举措。疏导方面,倾诉与宣泄、转移与转化、咨询与治疗是主要方法。 |
关键词: |
情绪管理;家庭情绪管理;居家学习 |
中图分类号: |
G44 |
基金项目: |
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