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新课程理念下高中电磁学教学模式研究

2020-08-21 点击：402 次

作者：	李会，张秀兰
作者单位：	广西民族大学数学与物理学院
摘要：	随着当下新课改的深入推进，如何改变传统的教学模式以提高高中物理的教学效率，成为当下教师需要十分重视的问题。该文主要针对高中电磁学课程，对物理教学模式进行了探讨和研究。
关键词：	新课改；高中电磁学；教学模式
中图分类号：	G633.7
基金项目：	广西高等教育本科教学改革工程项目，创新创业教育背景下基础学科物理学专业人才培养研究与实践，项目编号：2018JGB1651；广西高等教育本科教学改革工程项目，量子力学“课程思政”的实践与研究，项目编号：2019JGZ117；广西民族大学教学改革项目，虚拟仿真技术在大学物理课程教学中的应用研究，项目编号：2017XJGY36。

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