科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

21 世纪德国“卓越计划”及其对我国“双一流”大学建设的启示

2020-08-21 点击：924 次

作者：	李晶晶，李慧明
作者单位：	河南大学教育科学学院
摘要：	21 世纪伊始，德国提出了旨在提升高校科研实力的“卓越计划”。该文通过对“卓越计划”的背景、内容进行具体分析发现，该计划实施后，增强了德国的科研实力与国际竞争力，但也存在教学与科研失衡、自然与人文失衡等问题。在借鉴德国“卓越计划”经验的基础上，我国建设“双一流”大学要加大经费投入力度，实行科研管理的科学化；重视本科教育，支持学科建设。
关键词：	德国；“卓越计划”；“双一流”建设
中图分类号：	G649
基金项目：

下一篇：新时代应用型高校研究生培养模式研究...

上一篇：我国 STEM 教育现状及本土化发展对策