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新冠肺炎疫情下网络教学方式的探索与实践

2020-06-04 点击：395 次

作者：	关睿
作者单位：	天津外国语大学
摘要：	2020年伊始新冠肺炎爆发，全国高校推迟春季学期开学时间，然而“停课不停学”，各高校一改传统教学方式换成了网上授课。在此之前，线上教学本就处于蓬勃发展之势，但是，不是所有学科和类型的课程都更适合线上教学且有现成的网课资源。譬如，高校西班牙语专业本科三年级的 “中级西班牙语”课程更适合面对面的线下教学，且没有成型的网课资源。在这种情况下，探索设计合理的教学方案以保证最大限度地完成该课程的教学任务和要求，并在教学过程中安抚学生情绪、应对突发的网络技术问题、并把时事热点的外文表达融入教学内容，是对任课教师的挑战与考验。本文从五个方面阐述了在此次新冠肺炎疫情下，本科 “中级西班牙语”课程在网络教学上进行的探索与实践，获得了一些有益的教学改革经验。
关键词：	新冠肺炎疫情；网络教学；本科《中级西班牙语》
中图分类号：	H34
基金项目：	本文系“天津外国语大学校级一流本科课程培育项目”的研究成果，项目负责人：关睿。

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