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“金课”标准下“基础西班牙语”教学改革初探

2020-05-20 点击：457 次

作者：	邵雪
作者单位：	吉林师范大学外国语学院
摘要：	为深入贯彻落实我国教育部“金课”建设的精神，提升本科教学质量,我们以“两性一度”为标准，重新审视基础西班牙语课堂的教学设计、授课形式和考核方式。本文将从多个方面探讨如何打造立足本校定位特点、服务国家发展需求的西班牙语专业“金课”。
关键词：	金课；基础西班牙语；教学改革
中图分类号：	H34
基金项目：

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