基于“产出导向法”的民航英语教学模式研究——以中原工学院信息商务学院为例
2020-05-08 点击:419 次
作者: |
张文杰 |
作者单位: |
中原工学院信息商务学院外语系 |
摘要: |
民航英语是空乘专业学生的专业必修课,旨在培
养学生用英语口语进行客舱服务的应用能力。但空乘类学
生多为艺术生,学习兴趣普遍不足、英语基础较弱;民航英
语多由大学英语老师任教,以课本为中心的教学思维不利
于口语应用能力培养。产出导向法(POA)主张“学用一体”,
以产出任务激发学习兴趣并引领学习过程。用 POA 指导民
航英语教学,制定基于民航岗位需求的教学目标,使老师走
出“课本中心说”,一切教学活动皆为完成口语产出任务,产
出任务要具有真实交际价值、可操作性、趣味性;完成产出
任务之后的多元评价能进一步提升学生的产出能力。POA 激
发了课堂活力,提高了学生的口语应用能力。 |
关键词: |
民航英语;产出导向法;学用一体 |
中图分类号: |
H319 |
基金项目: |
2019 年度河南省教育厅人文社会科学研究项目资助:“基于产出导向法(POA)的高校专门用途英语(ESP)教学模式研究——以民 航英语为例”(2019-ZZJH-293);2019 年度河南省社科联调研课题“教育信息化背景下独立学院大学英语教师信息素养现状调查” (SKL-2019-2264);2020 年度河南省教育厅人文社会科学研究项目资助:“对分 + 微课”在对立学院艺术类英语教学中的探索研 |